梦想燃情酬壮志，青春放彩谱新篇
——阳光未来国际学校高一（1）班先进班集体申报材料
阳光未来国际学校2018级高一（1）是一个团结向上的集体，因为我们同舟共济、齐心协力；高一（1）班是一个好学乐学的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。我们班级从组建到现在，在不到一年的时间里，团结拼搏、努力进取，在各个方面都取得了可喜的成绩。
一、班团干部队伍建设常抓不懈
班团干部是班级的领导核心，也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中，我们采取的是“民主推荐，自主报名，公开竞选，就职演讲，同学监督”的原则。班团干部确定之后，明确分工，各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力，以身作则，无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准，严要求，要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理，那就是，班干部不单单是一种职务，更重要的是为同学提供服务。
班级定期召开班团干部会议，分析班级现状，了解存在问题，掌握班级学生的心理动向，班级大事让班团干部献言献策，班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足，班主任指导工作方法，解决班干部在班级管理中的困惑，既要会团结同学，又要敢说敢管，还要处事公正，让同学心服口服。经过半学期的培养和调整，形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直，做事勤勉，热心班级事务，能创造性的开展工作，而且，在同学心目中，有很高的威望，起到了模范带头作用。
二、班级学风浓厚
班级在日常管理中狠抓学风建设，重点放在课堂学习，作业落实，自习纪律三个方面。让1班的学生人人明白：对于学生而言，学习就是核心竞争力。 日常学习中，每节课由课代表关注课堂表现，将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师，将课堂纪律反馈给班主任。
班主任不定期检查各科作业的落实情况，方式灵活多样，可以检查某一科全班完成的情况，也可以抽查几个小组，还可以检查个别学生所有科目的作业，将检查结果全班公布，未完成的督促落实。确保自习纪律，提高学习效率。采取班干部负责，小组长监督，奖惩结合等办法，保证自习期间班级良好的学习氛围。
三、小组合作学习有序开展
独学而无友，则孤陋而寡闻。单枪匹马，无法在竞争中冲锋陷阵。小组合作学习是学校也是我们班的一大特色。安排小组成员时综合考虑学习程度，学科优势，性别搭配，性格互补等因素。学习小组形成后，课堂讨论，课后研讨，都是以六人小组为单位来完成的。我们实行组长负责组员共同参与制，这样既调动了每个人的学习积极性，也让大家互相取长补短，使每个人在原有的基础上都有长足的进步。
四、学习监督检查机制有效落实
我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞,同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。
五、凝心聚力，课内外活动丰富多彩
1.2018年8月积极参与学校举办的“学军风、树军魂”军训活动；
2.2018年8月积极参与学校举办的军训联谊晚会；
3.2018年9月参加高一、高三友谊篮球赛活动；
4.2018年10月策划并参与了高中部运动会；
5.2018年11月22日策划并参与了学校的“布爱之旅”徒步活动；
6.2018年12月积极参加学校举办的书法大赛；
7.2019年1月参加了学校的元旦晚会；
8.2019年3月积极参与学校举办以“自律”为主题的征文、演讲大赛
六、取得的成绩
1.在2018年8月军训汇演中获得二等奖；
2.在2018年9月高中篮球联谊赛中获得二等奖；
3.在2018年10月运动会中荣获一等奖；
4.在2018年12月学校举办的书法大赛中张子凡同学荣获二等奖；
5.在2019年3月学校举办的以“自律”为主题的征文活动中王原驰同学获得一等奖、演讲比赛中何清馨同学获得二等奖；
6.班级在2019年3月的三操表演中荣获二等奖
“布爱之旅”活动活动剪影
七、高一（1）班宣言
做最好的自己，创最优的集体，是阳光未来国际学校2018级高一（1）班永恒的追求。我们朝气蓬勃，我们团结向上，我们不留恋过去的成绩，不惧怕未来的挑战。我们在春天里播种希望，在夏日里沐浴阳光，我们等待着在秋季收获梦想。
阳光未来国际学校高一（1）班
2019年3月29日
0851-33333994
