斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的知识，而是把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。”德国教育家第斯多惠说：“一个坏的教师传授真理，一个好的教师则教人去发现真理。”可见，教育的本领，不在于你传授的本领有多高明，关键是我们的教育对象，即学生，能够在我们的循循善诱下，如何把自己的生命意识和创造潜能得到唤醒和开发。
“教书路上，孜孜不倦，执着与幸福共存；育人途中，谆谆教诲，智慧与情怀同在。”
为强化学校办学内涵，助力学校上档升级，为了借力优质教育资源，分享名师成长智慧，提升专业执教能力，加强师生理想信念教育、助力2019高考冲刺，2019年5月25日安顺阳光未来国际学校邀请河北名师来我校指导教研工作。并邀请五小、六小等院校及本校学校全体教师共400余人参加了本次讲座
中学数学高级教师，全国优秀教师，河北省特级教师，河北省名师，河北省骨干教师，河北省“三育人”标兵，教育部2015“国培计划”--示范性教师工作坊高端研修项目高中数学培训优秀学员；获河北省教学成果奖两项，河北省创新教育研究成果奖，河北省骨干教师培训说课比赛一等奖。在第三届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会上，作为特邀专家对全国公开研究课进行了现场点评。有多篇论文在省级以上刊物发表。
夏老师以《不负青春好年华》为主题，从思想有多远行进的脚步就能走多远、素质有多高教学的境界就能达多高、态度有多好获得的评价就能到多好三个方面进行阐述，提出教师一是要有德；二是要有识，三是要有阅读，四是要有功。在这个极短的青春时期内应该努力树立正确的世界观，人生观，价值观，这将会对自己一生的奋斗和成就产生长远而巨大的作用。
接下来，夏老师从“积极心态”和“找寻方法、高效课堂”等方面讲述他的故事。用亲身经历告诉老师们要用爱凝聚学生的力量，用爱温暖学生的心灵，用爱富裕学生的成长，用爱点燃同仁的激情，用爱照亮自己的行程。已在其位，便谋其政。攻城为下，攻心为上。
夏老师在会上展示了很多诸如加强班级管理、增强与家长沟通技巧、多向组内老师请教、潜心钻研课本教材等可借鉴的教学技巧和总结感悟。
对青年教师提出要不断打磨自己、多读书、多思考，多写论文，不断学习，从先进教育理论和文化知识中汲取养分，并对青年教师的成长与发展提出了期望。
听了夏老师的讲座，不少老师发表感言：“一个班36名学生，背后就有36个家庭，这是一份责任。”“阅读是提升个人素养的好习惯。”“人民教师的教育实则犹如春风化雨、润物无声，一生的关爱和教诲却让人永生难忘、铭记于心。”……对于老师这一身份，老师们有了新的感悟和理解。
首都师范大学中文教育专业研究生，中学高级教师，河北省名师，河北省骨干教师，河北省三三三人才，河北省课改优秀教师，唐山市社会科学界优秀青年专家，唐山师院中文系外聘教授。多年致力于语文教学和新课程教学改革的研究与实践，获全国语文学习方法指导录像课大赛一等奖，承担的三项国家规划课题一项获河北省教学成果二等奖，两项获三等奖。参编了高等教育出版社出版的师范院校汉语言文学教育专业“语文课程教学论”系列教材，有多篇论文在核心期刊发表并获奖。
心中应有明灯、人生才会坦途。一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。胡小环以《让梦想随岁月一起行走》为主题，为全校师生开展讲座，通过在孩提时代的玩耍中培养自己向善的品格、在青年时代的追求中锻造自己执著的精神、在中年时代的完善中历练自己豁达的境界对老师们、学生们进行了生动的一堂课。
胡老师通过实际经历，通过互动的游戏激发了同学们向高目标奋进的勇气和信心。他说：“如果我们的生命，不留下一点让自己热泪盈眶的东西，那么他就是无力和苍白的。一个人的眼界开阔，胸怀坦荡，百折不挠，气定神闲，取决于他的人生追求和理想信念，取决于他对客观规律的认识程度和驾驭能力；取决于他不断超越自我、超越世俗的自我反省，惟其如此才能找到生命的意义和价值。”
并指出一个学生能够从教师那里接受并吸纳的不应该只是学习的方法和掌握的知识，更应该体悟和内化其伟大的人格魅力给予自己的感召和启迪。
只要怀揣着梦想、信心和勇气，现实中的自我才能走向理想的自我。相信全体师生定会在成长的道路上，挑战自我、发挥潜能，梦想定会成真。
最后告诫学生们；学习生活要经得起挫折，吃得起苦，因为只有真的地狱般的磨练，才能拥有遨游天空的翅膀；只有流血的手指才能弹奏出世间的绝唱！
孙子曰：兵者国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也，多算胜，少算不胜，而况于无算乎。
“数学也可以这样巧学，这在考试时会节约出好多的时间。”阳光未来的校园里，刚听完高考学科备考讲座的学生正兴奋地谈论着。这是一堂关于数学高考备考策略的讲座。夏老师，全国优秀教师，河北省特级教师，多年奋战在高三一线的教学岗位上，多次参加高考阅卷，对高考的命题规律、命题趋势、评分规则有着深刻的认识。
此次讲座，内容丰富，逻辑性强，实用度高，夏老师在“授之以鱼”的同时“授之以渔”，促进了学生对数学学科的全面把握，为学生数学备考指明了方向，极大地增强了阳光学子备战高考的信心！
他从审视全国卷（Ⅲ），归纳试题特点入手，统揽三年考点，窥视分布规律。强调用好高考真题、利用双向细目表进行有针对性地复习备考，把握重点题型，扎实推进复习，把复习中零散的知识和方法统整起来，将总结、整理、反思、提高、练习高考题成为重点。并对历年考点列举实例一一分析，最后将提分策略总结给同学们：
第一招：严谨慎行不丢分；
第二招：不拿马虎当借口；
第三招：莫为浮云遮望眼；
第四招：别拿步骤不当分；
第五招：瞻前顾后救死题。
在距高考还有半月之际，安顺阳光未来国际学校真正想学生之所想，急学生之所急，为这群人生更高远目标的追求者助力，助他们能在今年六月书写自己的辉煌！
通过此次对教师、学生的培训讲座，安顺阳光未来国际学校将以过硬的质量建立良好的信誉，以良好的信誉吸引充足的生源，以充足的生源支撑可持续发展，办好安顺人民满意的教育，向着“贵州领先，全国知名”奋力前行。
六十余载老二中春风化雨百花竟放，放眼未来阳光人匠心独运桃李芬芳。
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